في خطوة جديدة تعكس توجه جامعة المستقبل نحو تدويل التعليم العالي وتعزيز الحراك الأكاديمي الدولي (Academic Mobility)، انطلقت من محافظة بابل رحلة مجموعة من طلبة الجامعة إلى المملكة المتحدة للمشاركة في برنامج التدريب الصيفي لتطوير القدرات في مجال الذكاء الاصطناعي، وذلك في University of the West of England (UWE Bristol) بمدينة بريستول.
وتأتي هذه المبادرة في إطار رؤية جامعة المستقبل، ممثلة برئيسها الأستاذ الدكتور حسن شاكر مجدي، الهادفة إلى تفعيل الشراكات الأكاديمية مع الجامعات العالمية الرصينة، ولا سيما الجامعات البريطانية، وفتح آفاق تعليمية وتدريبية دولية أمام الطلبة وأعضاء الهيئة التدريسية، بما يسهم في الارتقاء بجودة التعليم العالي وتعزيز تنافسية مخرجاته.
ويشارك في المرحلة الحالية من البرنامج عدد من طلبة كلية التقنيات الهندسية في جامعة المستقبل، ضمن تجربة أكاديمية تجمع بين التدريب النظري والتطبيق العملي، وتهدف إلى تطوير مهاراتهم في مجالات الذكاء الاصطناعي والتحول الرقمي والتقنيات الحديثة، فضلًا عن تعريفهم بالتجارب والممارسات الأكاديمية المعاصرة في مؤسسات التعليم العالي البريطانية وإتاحة الفرصة لهم للتفاعل المباشر مع البيئة الجامعية الدولية.
ويمثل البرنامج امتدادًا لنهج الجامعة في تحويل الشراكات الدولية من مجرد اتفاقيات تعاون إلى تجارب أكاديمية وتدريبية ملموسة تتيح للطلبة اكتساب المعرفة والخبرة في بيئات تعليمية عالمية، وتعزز قدراتهم على مواكبة التطورات المتسارعة في سوق العمل والتقنيات المستقبلية.
وتؤكد جامعة المستقبل أن فرص الحراك الأكاديمي والتدريب الدولي لن تقتصر على طلبة كلية التقنيات الهندسية، إذ ستتاح تباعًا لطلبة مختلف الكليات والتخصصات من خلال وجبات تدريبية لاحقة وبرامج أكاديمية دولية متنوعة، بما يوسع قاعدة المستفيدين ويعزز ثقافة الانفتاح الأكاديمي والتبادل المعرفي داخل الجامعة.
كما تندرج هذه المبادرة ضمن الحضور الفاعل لجامعة المستقبل في مبادرة الجسر الأكاديمي العراقي–البريطاني التي أطلقتها وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، والهادفة إلى تعزيز التشبيك والتعاون بين الجامعات العراقية والبريطانية، وفتح مسارات جديدة في مجالات التعليم والبحث العلمي وتبادل الخبرات والمعارف.
تسهم هذه المبادرة في دعم عدد من أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة (SDGs)، وفي مقدمتها:
الهدف الرابع: التعليم الجيد (SDG 4)، من خلال توفير فرص تعليم وتدريب دولية تسهم في تطوير المهارات العلمية والتقنية للطلبة وتحسين جودة مخرجات التعليم.
الهدف التاسع: الصناعة والابتكار والهياكل الأساسية (SDG 9)، عبر تنمية قدرات الطلبة في الذكاء الاصطناعي والتقنيات الرقمية والابتكار، وربط التعليم بالتطورات التكنولوجية الحديثة.
الهدف الثامن: العمل اللائق ونمو الاقتصاد (SDG 8)، من خلال تعزيز المهارات المهنية والتقنية للطلبة ورفع جاهزيتهم لمتطلبات سوق العمل المستقبلية.
الهدف السابع عشر: عقد الشراكات لتحقيق الأهداف (SDG 17)، عبر بناء شراكات دولية فاعلة بين المؤسسات الأكاديمية العراقية والبريطانية وتبادل الخبرات والمعارف.
وتجسد هذه الخطوة رؤية جامعة المستقبل في الانتقال بالشراكات الدولية من إطار الاتفاقيات إلى واقع أكاديمي ملموس يستفيد منه الطلبة وأعضاء الهيئة التدريسية، ويسهم في تطوير المهارات، وتعزيز جودة التعليم، وترسيخ حضور الجامعة في منظومة التعليم العالي العالمية.