جامعة المستقبل تدعم التعليم الصحي والتقني المستدام من خلال التدريب الميداني لطلبة هندسة الطب الحياتي

ايمان محمد مهدي

2026-08-26


يواصل طلبة قسم هندسة الطب الحياتي في كلية الهندسة بجامعة المستقبل برنامج تدريبهم الصيفي في مستشفى مرجان، ضمن توجه الجامعة نحو تعزيز التعليم التطبيقي وربط المعارف الهندسية بالتطبيقات الطبية، بما يسهم في تطوير المهارات التقنية والمهنية للطلبة ورفع جاهزيتهم لمتطلبات سوق العمل في القطاع الصحي.
وتضمن البرنامج التدريبي تطبيقات عملية على جهاز الموجات فوق الصوتية (Ultrasound/Ultrasonography)، بوصفه أحد الأجهزة الطبية الأساسية المستخدمة في عمليات التشخيص، إذ يعتمد على الموجات فوق الصوتية عالية التردد لتكوين صور للأعضاء والأنسجة داخل جسم الإنسان دون استخدام الأشعة السينية.
وخلال التدريب، تعرّف الطلبة على الجهاز من الجوانب الهندسية والإلكترونية، واطلعوا على مكوناته الأساسية وآليات عملها، ومن أبرزها المسبار أو المحول (Ultrasound Probe/Transducer)، ووحدة توليد النبضات والإرسال (Pulser/Transmitter)، ووحدة الاستقبال (Receiver)، ووحدة توجيه وتركيز الحزمة (Beamformer)، ووحدة معالجة الإشارات (Signal Processing Unit)، إلى جانب الحاسوب واللوحة الأم والذاكرة ومصدر الطاقة ونظام التبريد وشاشة العرض.
كما تعرّف الطلبة على المبدأ التشغيلي لجهاز الموجات فوق الصوتية، إذ يقوم المحول بإرسال موجات فوق صوتية إلى داخل الجسم، ثم يستقبل الأصداء الناتجة عن انعكاسها من الأنسجة المختلفة، ليتم تحويلها إلى إشارات كهربائية ومعالجتها إلكترونياً، ومن ثم عرضها على شاشة الجهاز بصورة تساعد المختصين في عمليات التشخيص الطبي.
ويمثل التدريب فرصة عملية للطلبة لفهم العلاقة التكاملية بين الهندسة والإلكترونيات والتكنولوجيا الطبية، فضلاً عن اكتساب مهارات أولية في التعامل مع الأجهزة الطبية الحديثة، وفهم مكوناتها وآليات تشغيلها، والتعرف على أساليب فحصها وصيانتها وتشخيص الأعطال المحتملة، بما يعزز قدراتهم على التعامل مع التقنيات الطبية المتقدمة.
ويأتي هذا البرنامج في إطار حرص جامعة المستقبل على توفير بيئات تعليمية قائمة على التعلم بالممارسة والتدريب الميداني، وإتاحة فرص حقيقية للطلبة للتفاعل مع التقنيات المستخدمة في المؤسسات الصحية، بما يسهم في إعداد مهندسين متخصصين قادرين على مواكبة التطورات المتسارعة في مجال هندسة الطب الحياتي والتكنولوجيا الصحية.
وتنسجم هذه المبادرة مع أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة (SDGs)، ولا سيما الهدف الرابع: التعليم الجيد (SDG 4)، من خلال توفير تعليم تطبيقي عالي الجودة وتنمية المهارات التقنية والمهنية للطلبة، والهدف الثالث: الصحة الجيدة والرفاه (SDG 3) عبر دعم إعداد كوادر متخصصة في التقنيات والهندسة الطبية التي تسهم في تطوير القطاع الصحي، فضلاً عن الهدف التاسع: الصناعة والابتكار والهياكل الأساسية (SDG 9) من خلال تعزيز الابتكار والتكنولوجيا وتطوير الكفاءات القادرة على التعامل مع الأجهزة والأنظمة الطبية الحديثة.
كما يسهم البرنامج في دعم الهدف الثامن: العمل اللائق ونمو الاقتصاد (SDG 8) من خلال تعزيز قابلية الطلبة للتوظيف وتطوير مهاراتهم العملية بما يتوافق مع احتياجات سوق العمل في المجالات الهندسية والطبية والتكنولوجية.
وتؤكد جامعة المستقبل من خلال هذه البرامج التدريبية التزامها بتطوير نموذج تعليمي مستدام يجمع بين المعرفة الأكاديمية والخبرة الميدانية، ويعزز التكامل بين الجامعة والمؤسسات الصحية، بما يسهم في إعداد كوادر هندسية مؤهلة قادرة على توظيف المعرفة والتكنولوجيا في خدمة القطاع الصحي والمجتمع.