استقبل رئيس جامعة المستقبل، الأستاذ الدكتور حسن شاكر مجدي، مدير عام تربية بابل، الأستاذ علي راجي، في إطار توجه الجامعة نحو توسيع شراكاتها مع المؤسسات التربوية والتعليمية في المحافظة، وتعزيز التكامل بين مؤسسات التعليم العالي والتعليم المدرسي بما يسهم في تطوير العملية التعليمية ودعم مسارات التنمية المستدامة.
وجرى خلال اللقاء بحث آفاق التعاون المشترك وسبل تعزيز العلاقات بين الجانبين، بما يوفر لطلبة المدارس فرصاً تعليمية وعلمية وتقنية نوعية تسهم في تنمية مهاراتهم، واكتشاف مواهبهم، وتعزيز جاهزيتهم للمرحلة الجامعية ومتطلبات المستقبل.
وتناول اللقاء عدداً من مجالات التعاون المقترحة، من أبرزها:
تنظيم دورات وبرامج تدريبية لتطوير مهارات الكوادر التربوية في مجالات التقنيات الحديثة والتحول الرقمي والتعليم الإلكتروني.
إشراك طلبة المدارس في برامج الروبوتات والذكاء الاصطناعي التي تنفذها الحاضنة التكنولوجية في الجامعة، بما يعزز مهارات الابتكار والتفكير العلمي.
تنظيم زيارات علمية لطلبة المراحل المنتهية إلى مختبرات الجامعة وكلياتها للتعرف على التخصصات الأكاديمية والبيئات التعليمية الحديثة.
إقامة ندوات وورش عمل وفعاليات مشتركة في المجالات العلمية والثقافية والمجتمعية.
تقديم الإرشاد الأكاديمي والمهني لطلبة السادس الإعدادي لمساعدتهم في التعرف على التخصصات الجامعية والفرص التعليمية والمهنية المستقبلية.
بحث إمكانية توقيع مذكرة تفاهم لتنظيم مجالات التعاون وتحديد آليات تنفيذ البرامج والمبادرات المشتركة.
وأكد رئيس جامعة المستقبل أن الجامعة تضع إمكاناتها العلمية والتقنية والبشرية في خدمة المجتمع ومؤسساته، مشيراً إلى أن التعاون مع مديرية تربية بابل يمثل امتداداً لدور الجامعة في خدمة المجتمع ودعم التنمية المستدامة، ولا سيما من خلال بناء جسور متكاملة بين التعليم المدرسي والتعليم الجامعي، وإتاحة فرص مبكرة أمام الطلبة لاكتساب المهارات العلمية والتقنية التي تؤهلهم لمتطلبات المستقبل.
من جانبه، أعرب مدير عام تربية بابل عن شكره وتقديره لرئاسة جامعة المستقبل على حسن الاستقبال، مثمناً الدور العلمي والتنموي والمجتمعي الذي تضطلع به الجامعة، ومؤكداً استعداد المديرية لتعزيز التعاون وتفعيل البرامج المشتركة بما يعود بالنفع على الطلبة والكوادر التربوية في المحافظة.
وفي ختام اللقاء، تبادل الجانبان الآراء والمقترحات بشأن آليات تطوير التعاون، مع الاتفاق على متابعة تنفيذ ما تم بحثه من خلال لجان مشتركة، بما يضمن استدامة البرامج والمبادرات وتحقيق أثر تعليمي ومجتمعي ملموس.
وتنسجم هذه المبادرة مع أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة (SDGs)، ولا سيما الهدف الرابع: التعليم الجيد (SDG 4) من خلال دعم جودة التعليم وتنمية مهارات الطلبة والكوادر التربوية، والهدف التاسع: الصناعة والابتكار والهياكل الأساسية (SDG 9) عبر تعزيز التعليم التقني والابتكار والذكاء الاصطناعي والروبوتات، والهدف الثامن: العمل اللائق ونمو الاقتصاد (SDG 8) من خلال تنمية المهارات المستقبلية والتهيئة المبكرة للطلبة لسوق العمل، فضلاً عن الهدف السابع عشر: عقد الشراكات لتحقيق الأهداف (SDG 17) عبر بناء شراكة مؤسسية فاعلة بين الجامعة والمؤسسات التربوية لخدمة المجتمع ودعم التنمية المستدامة.
وتؤكد جامعة المستقبل من خلال هذه الشراكة التزامها بدورها التعليمي والمجتمعي، وسعيها إلى بناء منظومة تعليمية متكاملة تربط المدرسة بالجامعة، وتستثمر في الإنسان والمعرفة والابتكار، بما يسهم في إعداد جيل يمتلك المهارات والكفاءات القادرة على صناعة مستقبل أكثر استدامة.